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SANTO DOMINGO. El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) emitió la Orden Departamental 011-2026, mediante la cual establece nuevos lineamientos nacionales para regular el uso de dispositivos móviles y pantallas en los centros educativos públicos y privados del país.
La disposición, firmada por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, busca promover una educación digital más segura, equilibrada y enfocada en el bienestar integral de niños, niñas y adolescentes.
La medida surge en medio de una creciente preocupación internacional por los efectos del uso excesivo de pantallas y redes sociales en el aprendizaje, la salud emocional y la convivencia escolar. Según explicó el funcionario, la iniciativa forma parte de la estrategia de transformación educativa y ciudadanía digital impulsada por el MINERD.
“La discusión ya no es si la tecnología forma parte de la educación, sino cómo garantizamos que contribuya al aprendizaje y a una convivencia digital más saludable y responsable”, expresó De Camps.
La normativa establece que cada centro educativo deberá elaborar protocolos internos sobre el uso de dispositivos móviles, integrados a sus manuales de convivencia y construidos en coordinación con docentes, familias y estudiantes.
Asimismo, dispone medidas para reducir el tiempo de exposición a pantallas durante la jornada escolar, promoviendo pausas activas y actividades alternativas que favorezcan la interacción social y el desarrollo integral de los estudiantes.
Entre las principales disposiciones se incluye la prohibición total de teléfonos celulares personales en el Nivel Inicial, restricciones en el Nivel Primario y un uso regulado y supervisado en Secundaria, bajo criterios pedagógicos definidos por cada institución educativa.
A través de su cuenta en X, el ministro señaló que “la tecnología debe potenciar el aprendizaje, no deteriorar la convivencia ni la atención”, al tiempo que afirmó que la Orden Departamental 011-2026 prioriza el bienestar integral de los estudiantes y procura un equilibrio saludable en el entorno escolar.
La disposición también incorpora normas relacionadas con la privacidad y la protección de datos, prohibiendo grabar o difundir imágenes, videos o audios de estudiantes, docentes y personal administrativo sin consentimiento previo.
De igual forma, contempla acciones de prevención contra el ciberacoso, la humillación digital y otras formas de violencia en entornos virtuales.
El ministro subrayó además la necesidad de avanzar hacia una cultura digital más consciente y responsable ante los desafíos de la inteligencia artificial y la hiperconectividad.
“Mientras más digital se vuelve una sociedad, más importante es formar ciudadanos con criterio, pensamiento crítico, responsabilidad y capacidad de convivir sanamente tanto en espacios físicos como digitales”, afirmó.
La orden prevé excepciones para estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo que requieran herramientas tecnológicas para facilitar su aprendizaje o accesibilidad. También incluye programas de formación dirigidos a docentes, personal administrativo y familias sobre bienestar digital, protección de datos y uso responsable de la tecnología.
