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BARNA presenta caso de estudio sobre “Soy niña, soy importante” y abre diálogo sobre sostenibilidad y estrategia corporativa

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El estudio documenta más de quince años de trabajo de la Fundación Tropicalia en
educación, equidad de género y desarrollo comunitario en Miches y se incorpora al
portafolio académico de BARNA para programas de liderazgo y sostenibilidad
empresarial.

El documento aporta una mirada rigurosa sobre la toma de decisiones en contextos
reales, abordando desafíos vinculados al impacto social, la visión de largo plazo y la
construcción de legitimidad en territorios con brechas estructurales.

Santo Domingo—BARNA Management School presentó el caso de
estudio Soy niña, soy importante, un análisis académico que documenta más de quince
años de trabajo en educación, equidad de género y sostenibilidad, a partir de la
experiencia de la Fundación Tropicalia en el municipio de Miches, provincia de El Seibo.

El caso de estudio analiza el modelo desarrollado por la iniciativa Soy niña, soy importante (SNSI) en Miches, analizando cómo una visión de largo plazo, basada en la escucha comunitaria, la equidad de género y la inversión con propósito, ha contribuido a generar transformaciones en educación, liderazgo juvenil y fortalecimiento del tejido social. A través de esta iniciativa, más de 1,500 niñas y adolescentes han sido beneficiadas directamente, acumulando más de 3,000 participaciones en los distintos programas que integran SNSI, con un impacto extendido a sus familias y comunidades, abordando, desde una perspectiva académica y multisectorial, los principales dilemas estratégicos que enfrentan los proyectos de desarrollo cuando operan en territorios con brechas estructurales y sociales, así como las decisiones necesarias para equilibrar crecimiento económico, legitimidad social y sostenibilidad cultural.

La actividad contó con la participación de Adriana Cisneros, CEO de Cisneros, quien
subrayó el valor de abrir los proyectos a una mirada académica externa: “Permitir que un
proyecto sea analizado con rigor académico es un ejercicio de transparencia y aprendizaje.

Compartir aciertos y desafíos es parte de nuestra responsabilidad si aspiramos a construir
modelos sostenibles que generen impacto real en las comunidades”. Posteriormente, se llevó a cabo un panel de conversación titulado “De la intervención social
a la estrategia corporativa: aprendizajes desde Soy niña, soy importante”, en el que se
profundizó en los aprendizajes derivados del proceso y en su relevancia para la toma de
decisiones empresariales, a partir de la experiencia de la Fundación Tropicalia.

El panel contó con la participación de Katherine Durán, directora ejecutiva de Fundación
Tropicalia, y Sofía Perazzo, vicepresidenta de Sostenibilidad de Tropicalia y presidenta de
Fundación Tropicalia, quienes compartieron reflexiones sobre la importancia de la
coherencia, la continuidad y la integración de la comunidad en los proyectos de desarrollo.

Al respecto, Durán destacó: “Este estudio nos recuerda que el desarrollo no son solo cifras, es la historia de cada niña que merece un futuro distinto. No buscamos soluciones rápidas, sino construir un camino con visión, respeto y acompañamiento, donde el crecimiento solo sea real si logra transformar vidas y abrir puertas donde antes no las había”.

En ese mismo orden, Perazzo afirmó: “Este caso permite a estudiantes y ejecutivos analizar cómo se toman decisiones estratégicas en contextos reales y complejos, donde el liderazgo responsable implica entender a fondo el desafío, ser creativos en la búsqueda de
soluciones y actuar con coherencia entre el propósito y el negocio. En el caso de Tropicalia, demuestra cómo una visión clara y decisiones bien informadas pueden generar valor para la empresa, al mismo tiempo que fortalecen su relación con la comunidad y el entorno en el que opera”.

Por su parte, Paulo Alves, rector de BARNA, comentó: este caso refleja el tipo de
aprendizaje que promovemos en BARNA: un aprendizaje conectado con la realidad,
que reta a los líderes a tomar decisiones complejas donde convergen estrategia,
propósito y contexto social. “Soy niña, soy importante” no solo es un ejercicio académico, es una manera de poner el conocimiento al servicio de la transformación.

Este proyecto me ha impactado profundamente y ojalá sea un ejemplo, una
inspiración para las empresas que invierten en República Dominicana y también para
las dominicanas que sueñan con hacer empresas sostenibles. Para lograrlo,
necesitamos un entorno social sólido, cuidado ambiental y una buena gobernanza.
Solo así podremos formar líderes capaces de pensar a largo plazo y actuar con
responsabilidad frente a los desafíos del desarrollo sostenible.

La presentación contó con la participación de miembros del Consejo Directivo, Claustro
académico y egresados de BARNA, así como de representantes del sector académico y
social y aliados estratégicos de la fundación, quienes subrayaron la relevancia del caso
dentro del debate actual sobre negocios con propósito, inversión regenerativa y el rol del
sector privado en el desarrollo social.

Este hito reafirma el compromiso de ambas instituciones con la generación de
conocimiento aplicado y la formación de líderes capaces de diseñar y ejecutar modelos
sostenibles. Al compartir aprendizajes reales y decisiones tomadas en contextos
complejos, el caso contribuye al debate nacional sobre el rol del sector privado en la construcción de soluciones de largo plazo que integren impacto social, sostenibilidad y
desarrollo para las comunidades.

Sobre BARNA
Fundada en 1999, BARNA Management School es el primer instituto de educación superior especializado en la República Dominicana. Con más de 25 años de trayectoria, combina excelencia académica, un claustro internacional y un enfoque centrado en el desarrollo de habilidades gerenciales.

Su modelo educativo promueve una visión integral del liderazgo, que no solo potencia las
capacidades técnicas y estratégicas, sino también el pensamiento ético, el compromiso
social y el impacto positivo en las personas y comunidades.

La institución ofrece programas de alta dirección, maestrías y licenciaturas, contribuyendo
al fortalecimiento empresarial y al desarrollo sostenible de la región.

Sobre Fundación Tropicalia
Fundación Tropicalia es una organización sin fines de lucro que gestiona iniciativas y alianzas estratégicas que acompañan a la comunidad de Miches en su proceso de desarrollo para fortalecer su inclusión socioeconómica en este destino turístico. Establecida por Tropicalia en la República Dominicana en el año 2008, Fundación Tropicalia desarrolla acciones de educación, equidad de género, participación económica, identidad cultural y conciencia ambiental.